1.
تطور دور الرعاية الاجتماعية في مدارس الصم ودور التكنولوجيا في التعليم في المدارس الخاصة برعاية ذوي الإعاقة السمعية. FAAM [انترنت]. 3 يوليو، 2026 [وثق 24 أغسطس، 2026];1(26). موجود في: https://journals.aden-univ.net/index.php/FAAM/article/view/49