تطور دور الرعاية الاجتماعية في مدارس الصم ودور التكنولوجيا في التعليم في المدارس الخاصة برعاية ذوي الإعاقة السمعية. (2026). Faculty of Arts Annual Magazine, 1(26). https://doi.org/10.47372/yp80kv58